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新農村公共空間調查活動圓滿結束。由六位大一學生組建的社會實踐調查團以“公共空間建設”為主題,進行了為期十天的調查工作。
7月21日至7月26日,在經過仔細商討之后,調查團選擇了三個具有鮮明特征的村莊進行實地調研。調查團成員先后實地訪問了東郭村、周家村以及董家村。三次實地考察的流程均為先從村委會著手,了解該村基本改造情況以及村民概況,接著在不影響村民正常生活的前提下,對村民進行了采訪。7月27日至8月1日,是整個社會實踐活動最關鍵的時期,調查團成員在指導老師的幫助下,結合學長學姐們的經驗指導,對前期調研資料進行了精簡細化,并將其與專業內容結合起來。最終,在隊長的帶領下,調查團整理出本次社會實踐的報告。
調查團成員均為建筑學專業學生,在學習中,專業老師一直向他們表達著一種價值理念,即建筑的意義在于解決問題,這種意義的范圍極其廣泛,而其中一個方面就是善于發現大家習以為常的“不方便”,然后利用所學知識其向好的方面轉變。這也是他們六人以新農村公共空間為課題的原因。
目前新農村改造在全國范圍內如火如荼地開展,調查團成員也在考慮那些看似完美實則略顯單一的方案之中是否缺少了一些更人性化的細節思考。本次社會實踐,使小組六人對新農村公共空間建設有了嶄新且真實的認識,為他們在今后專業學習中的思考提供了新的方向,意義非凡。(圖、文/路丹妮)
